Закрити
Семінар-практикум «Реалізація освітніх програм для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти»
17 Червня 2021, 20:00 , Переглядів: 1171
FacebookTwitterLivejournal
Семінар-практикум «Реалізація освітніх програм для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти» Семінар-практикум «Реалізація освітніх програм для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти»

Інститут обдарованої дитини НАПН України презентує матеріали семінару-практикуму, який відбувся 16.06.2021 р. на платформі Zoom в рамках III Всеукраїнського відкритого науково-практичного онлайн-форуму «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії».

16.06.2021 р., в  рамках III Всеукраїнського відкритого науково-практичного онлайн-форуму «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії», відбувся семінар-практикум Інституту обдарованої дитини НАПН України «Реалізація освітніх програм для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти».

В заході було зареєстровано 198  учасників, які ознайомились з розробкою "Проект програми для обдарованих учнів в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти", що сприятиме розбудові наукової освіти з раннього віку в Україні.

Основними напрями роботи були:

  1. Особливості створення освітніх програм для обдарованих в умовах інтеграції формальної та неформальної освіти;
  2. Уроки STEAM освіти в музеї світового мистецтва;
  3. Програми STEM освіти лабораторії експериментальних досліджень «МАНлаб»;
  4. Реалізація освітніх програм природничо-наукового проєкту «Колосок» в умовах коронавірусної епідемії.

Матеріали додаються:

Впровадження STEM-освіти в контексті інтеграції формальної та неформальної освіти обдарованих учнів: посібник

Педагогічна підтримка схильності обдарованих дітей до дослідницької діяльності

Дистанційна підтримка дослідницької діяльності учнів

Прикріплені файли
Автор: Інститут обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук